十一月二十三日，思政部召开“形势与政策”教学集体备课会，研究部署十七届六中全会的“进教材、进教案、进课堂”的“三进”工作。经过讨论，备课会通过了以“理论专题讲座为主，校园文化活动为辅”的教学形式，并决定于十二月上旬在2010级学生的时政教学中全力开展。
我院形势与政策教学队伍主要是兼任教师，由各系部的专职思政辅导员组成，具有较高的马克思主义理论水平和大学生思想政治教育经验，他们为我院历年来形势与政策教学工作做出了重要贡献。
备课会上，老师们认为：十七届六中全会一个鲜明的主题，就是科学概括和深刻阐述了中国特色社会主义文化发展的道路，提出坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，努力建设社会主义文化强国。教育事业是培养人才的行业，教育系统是社会的文化高地，是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所，对社会的文化建设具有强烈的辐射功能、提升功能和示范功能。我们贯彻落实党的十七届六中全会精神，就要坚持以科学发展观为指导，大力推进学校文化建设，注重高素质人才的培养，不断提高学校文化的创新力、软实力和竞争力。
