为进一步加强普通话在孤残儿童中的推广与应用,助力星星孩子提高言语表达能力,激发创造力、想象力,“电”亮星空志愿服务队于7月10日赴陈桥社区星未来孤独症康复机构开展第三次普通话推广教学实践活动,为星星孩子送去知识与温暖。
本次实践依旧沿用游戏化的教学方式,共分为拼音读写、图画填充、手工劳动三个教学课程,旨在提升星星孩子的表达力、审美力和创造力。
在拼音教学环节,通过点读发声书和拼音卡片等语言教具,让星星孩子在点击拼音的同时可以聆听到拼音的标准发音,并指导星星孩子完成拼音默写,使其在视觉、听觉和触觉等多方面得到刺激,提高语言学习效果。
在图画填充阶段,志愿者引导星星孩子们用画笔表达自己的内心世界,通过色彩填充和线条描绘的组合,培养孩子们的审美能力和创造力。在这个环节中,孩子们充分发挥了想象力,绘画出了一幅幅充满童趣的作品。
在手工劳动方面,志愿者教授星星孩子们制作简单的折纸、剪纸作品,将一张张板正的纸张裁剪成形象鲜明的胡萝卜,不仅提升了动手实践能力,还进一步提升增强了平衡协调、团结合作、自我效能感等认知功能。
此次实践教学活动不仅为孤独症特殊群体带去了知识与关爱,也让学生志愿者们深刻体会到了教育的意义和价值,进一步提升了团员青年在社会实践中受教育、长才干、做贡献。
作者:王磊
复审:臧铭
终审:晋太洋
版权所有 ? 滁州职业技术学院学院 | 皖ICP备06012098号 | 校址:安徽滁州丰乐大道2188号