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九月二十八日，思政部全体专职教师和部分兼职教师代表在李超书记和王冬主任的带领下，到我国农村生产关系改革的发源地——安徽凤阳县小岗村实地考察参观。 每学期都在课堂上以小岗村为例向学生们讲解改革开放的历程和意义，如今走进现实的场景，老师们心情格外激动，一路走，一路看，一路拍摄。在村口，教师们就被一排排统一规划、青瓦白墙具有徽派建筑风格的民房吸引，联想到三十多年前低矮昏暗的茅草屋，感慨着制度的变革给村民生活带来的显著成果。在驻小岗村选派干部的优秀楷模——沈浩墓前，老师们默默沉痛哀悼；在沈浩纪念馆，老师们深深地被沈浩同志的先进事迹所感动。沈浩他以忠诚和大爱、创新和奋斗、青春和生命，诠释了新时期共产党员的时代内涵，树立了新时期优秀基层干部的高尚品格和光辉形象，从沈浩同志的事迹和精神中，老师们找到自己的价值标杆和行为取向——即以更强的责任感、使命感和荣誉感，投身到高职大学生思想政治教育的岗位上。 小岗归来，思考与讨论仍在进行：当年小岗村的大包干揭开了我国农村经济体制改革的序幕，以大丰收事实结束了全国上下对包产到户是姓“资”还是姓“社”的问题的争论，从实践上开创了一种新的生产经营方式，推动了理论的创新。如今，小岗处于从小康迈向富裕的关口，面对越老越多的年轻人进城务工，面对传统农业的普遍困境，小岗必然要寻求新的出路。如何在土地承包关系保持稳定基础上，促进土地流转，实行适度规模经营，更大程度提高耕地效益，提高农业特别是粮食生产的比较效益；如何调整产业结构，寻找新的发展模式；如何跳出小岗求发展，着力办好工业园；都是小岗下步改革发展大计，是需要研究和探索的重大问题。 感谢院党委和院领导对此次小岗之行的支持。这次活动，是本学期思政部教师社会实践考察的一次重要安排，对于教师们了解社会，在课堂上讲活理论、讲透理论具有积极的促进作用。今后，这样社会实践活动还将不断的开展下去。
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