各系、部、处、室：
为培养、提升教师实践应用与创新能力，加强教师在实践教学、应用研究、社会服务等方面的实践应用能力培养，建设高水平师资队伍，现就做好我院教师2019年企业实践锻炼工作有关事项通知如下：
一、工作内容：
1、企业实践锻炼和社会实践；
2、教师企业挂职一年；
3、教师实践锻炼基地建设。
二、工作程序
1、个人申请。企业顶岗锻炼和社会实践、教师企业挂职一年项目，由教师个人向系部提出暑期教师企业实践、社会实践或企业挂职一年的申请。
2、部门审核推荐。各系部根据专业建设发展需要，合理安排教师暑期企业顶岗锻炼、社会实践和企业挂职一年工作。7月3日前将《暑期教师企业实践锻炼登记表》（见附件）和实践锻炼实施方案等相关材料盖章后报至组织人事处915办公室，并将电子表格发至组织人事处谢丽丽协同系统。
2、组织人事处审核。
3、学院审批。报校长办公会审议后执行。
三、有关要求
1、各系部制定专业课教师赴企业实践锻炼实施方案，积极建立教师实践锻炼基地，确定2019年教师赴企业实践锻炼人员名单，落实好教师实践锻炼企业，锻炼企业原则上安排在各系建立的教师实践锻炼基地或滁州职教集团内企业。基础部和体育部要做好公共课教师社会实践工作，制定社会实践活动方案。
2、各系部要严格做好教师实践锻炼工作的督查、考核工作，同时要为教师实践锻炼工作提供服务和保障，暑期锻炼期间及时宣传报道，实践锻炼结束后，将考核结果报组织人事处备案，组织人事处对企业挂职锻炼情况进行抽查。
3、dafa888娱乐场_bob体育客户端-下载*官网企业挂职锻炼一年人员。为提高专业课教师的实践能力，各系部可安排一名专业课教师在企业挂职锻炼一年，挂职锻炼的教师可以兼课，但不得超过4节/周。申请企业挂职锻炼一年人员需制定挂职锻炼方案，制定挂职锻炼期间的工作学习计划，明确挂职锻炼目标和预期成果，经系部审核、报学校审批后实施。
4、dafa888娱乐场_bob体育客户端-下载*官网教师实践锻炼基地。教师社会实践基地是培养、提升教师实践应用与创新能力的有效载体，是教师主动面向、自觉服务地方经济社会发展主战场的重要平台。学校通过与企业单位共建社会实践基地的方式，进一步加强教师在实践教学、应用研究、社会服务等方面的实践应用能力培养，为培养高素质技能型人才提供可靠的师资保障。
各系部根据教师开展专业实践和产学研合作需要，在区域内具有一定的行业代表性和从业规模（企业一般应为中型以上），填写《滁州职业技术学院教师实践锻炼基地申报表》，提供校外实践教育基地资质证明材料，报学院审核备案后由各系部自行挂牌。
滁州职业技术学院
2019年6月28日
附件：
2、教师实践锻炼基地申报表
